Автор: Елизавета Байдина

У вашего ребенка «очумелые ручки»? Любит творить и вытворять? Интересуется техникой и роботами? Это просто отлично! Пора направить всю эту энергию в мирное русло и научиться творить правильно!

На наших занятиях мы охватываем весь процесс создания готового изделия: ребенок научится проектировать макеты на компьютере, изготавливать детали на лазерном станке и собирать из них полноценную конструкцию.

А когда освоит базу – конечно же перейдет к изучению роботов! Начнет работать с электроникой, научится паять и собирать электрические схемы. Не обойдется его работа и без программирования – ведь нужно, чтобы робот ожил и стал выполнять команды!

В учебном году мы приглашаем вас на курсы Юный робототехник (4-6 класс) и Робототехник (7-11 класс). А летом – даем возможность попробовать себя в этой сфере в формате мастер-классов на Летних курсах!

Записывайтесь уже сейчас, количество мест ограничено! Зарегистрироваться можно на нашем сайте cmit22.ru или по телефону 8-909-505-6789 (WhatsApp, Telegram).

Когда же конструировать и запускать ракеты, как не летом? Записывайся на курс Ракетостроение и начинай свой путь в этой непростой, но крайне увлекательной сфере!

Ну а чтобы не быть голословными – представляем видео с наших торжественных запусков ракет в честь 12 апреля! Было невероятно круто!

13 мая в ЦМИТ Политех стартовала долгожданная ТехноНеделя, в рамках которой ребята проверили свои знания, выполняя разнообразные задания. ЦМИТовцы с интересом участвовали в предложенных им испытаниях, и можно смело заявить, что мероприятие прошло на ура!

В ТехноНеделе приняли участие все группы, даже самые младшие: юные информатики по текстовому алгоритму нарисовали рисунок на координатной плоскости, юные программисты решили олимпиаду по информатике и протестировали свои силы на клавиатурном тренажере, а юные робототехники собрали на макетной плате схему светофора и написали программу для него.

Ребятам постарше достались задания сложнее. Ученики групп по моделированию сделали полную развертку фигурки по непростому эскизу, а робототехники написали комплексную программу для робота, сбивающего кегли.

Программисты же попробовали себя в абсолютно новой области: программировании контроллеров. Евгений Сыпин, преподаватель курса, так прокомментировал работу ребят: «Мы подходим к проверке знаний всегда не стандартно. Всё делается внезапно, без подготовки. На занятии ребята писали программы на новом языке, под микроконтроллер, в совершенно новом формате, да ещё и электронику пришлось собирать! Все ребята справились успешно! Меня же больше всего порадовало то, с каким азартом они накинулись на решение совершенно неизведанной для них задачи»

Все ребята хорошо постарались и показали свои умения! Участники, набравшие больше всего баллов, получили боны – внутреннюю валюту, которую учащиеся смогут потратить на фирменные подарки от ЦМИТа!

Сегодня, 13 мая, в ЦМИТ Политех стартовала Технологическая неделя – знаковое событие, объединяющее всех ЦМИТовцев Бийска. Всю неделю наши ребята будут демонстрировать навыки, полученные в ходе обучения: их ждут внутренние олимпиады, непростые задачи, головоломки и различные конкурсы.

По результатам ТехноНедели школьники, набравшие больше всего баллов, получат награду в виде нашей внутренней валюты – бонов. Их ребята смогут потратить на фирменные подарки от ЦМИТа. Ну а лучшие из лучших не только заработают боны, но и повысят свой уровень!

Пожелаем же им удачи в этом непростом, но захватывающем испытании! И пусть победит сильнейший!

На протяжении уже более двадцати лет 26-го апреля отмечается День интеллектуальной собственности. В мире каждый год ученые и инженеры изобретают множество полезных вещей и строят новые гипотезы. Их научные творения окружают нас повсюду – лампочки, освещающие комнаты и улицы, нагревательные элементы, с помощью которых мы готовим себе вкусную еду, и, наконец, Интернет, давший нам возможность общаться и обмениваться информацией со всем миром!

ЦМИТ политех хотел бы поздравить вас с этим праздником и напомнить о его сути – недостаточно создать что-то крутое и полезное, чтобы назвать это изобретением – важно зарегистрировать свой проект! Тогда он послужит людям и будет официально признан, а не останется никому не известный пылиться на полке. 

Игра «Battle City», выпущенная на игровой приставке «Dendy» около тридцати лет назад, развлекала уютными вечерами и детей, и их родителей. До сих пор множество людей помнят ее, называя по-теплому «Танчики».

На занятиях по курсу Юный информатик ребята впервые разработали свой серьезный проект в виде этой популярной игры! Отличительной особенностью данного проекта от других, разработанных ими на языке программирования «Scratch», было то, что алгоритм нужно было придумать для двух игроков. 

Задача перед ребятами стояла серьезная, периодически им встречались трудности, но, несмотря на это, все ученики справились и даже привнесли в оригинальную игру свои творческие задумки!

В будущем проекты и алгоритмы, которые реализуют ребята, будут усложняться по мере изучения различных модулей и блоков. В ближайшие дни учащиеся начнут разрабатывать свою первую программу – калькулятор – и мы уверены, что они с этой задачей справятся на ура!

Впереди майские праздники – День труда и День Победы – а значит настало время немного отдохнуть! Обращаем ваше внимание на график работы Центра в праздничное время:

29, 30 апреля и 1, 9, 10 мая – выходные дни

В период с 2 мая и до 8 мая, а также начиная с 11 мая занятия проводятся по расписанию

Желаем отлично провести теплые праздничные дни!

В прошлом месяце мы уже рассказывали о том, как наши Юные робототехники начали делать свои проекты, в которых разрабатывали 3D-модели в специальном графическом редакторе. И вот, наконец, прошел самый интересный этап проекта – печать на 3D-принтере!

Каждый из ребят подготовил к печати свои модели – кто-то захотел сделать поделки для души, другие разработали что-то полезное. Немного терпения – и ученики достали из камеры принтера свой кораблик, корпус ракеты, катушку для удочки и многое другое. Все ребята справились со своими проектами на твердую пятерку!

Самой сложной и продуманной работой Евгений Повернов, преподаватель курса, посчитал работу Казанцева Егора, который сделал свою поделку из нескольких составных элементов. Каждую деталь он внимательно рассчитал, продумал крепления и, наконец, распечатал и собрал воедино. Динозаврик Егора получился хоть и грозным, но по-своему милым.

Дальше – больше! Следующий модуль будет связан уже с электроникой и программированием роботов! Пожелаем Юным робототехникам успехов!